por Tony | Nov 3, 2013
Somos lo que hacemos repetidamente. La excelencia no es pues, un acto, es un hábito Aristóteles Sabemos que el aprendizaje se produce a través de la experiencia, también sabemos que existen capacidades innatas que no se aprenden, como el reflejo de parpadeo o el de... por Tony | Oct 29, 2013
Actúa de tal forma que uses a la humanidad, tanto en tu propia persona como en la de cualquier otro, siempre al mismo tiempo como fin y nunca meramente como medio. (Inmanuel Kant) Desde épocas remotas los filósofos ya se interesaron por el razonamiento moral y su... por Tony | Oct 23, 2013
El éxito del aprendizaje depende más del uso de los recursos disponibles, que de la cantidad de los mismos. El sistema de procesamiento mental del ser humano tiene una organización jerárquica. Desde los procesos más simples, como la percepción sensorial, a los más... por Tony | Oct 15, 2013
Procesos de recuerdo y recuperación de la memoria: generalización del aprendizaje La información está disponible en la memoria, almacenada de forma relativamente permanente, el problema es encontrar señales efectivas que disparen ciertas conexiones en el proceso de... por Tony | Oct 9, 2013
El amor por una cosa eterna e infinita, alimenta el alma de pura alegría y la libra de toda tristeza (Spinoza) La psicología positiva es una nueva forma de abordar la experiencia humana desde la psicología. Es el estudio de las emociones placenteras, el desarrollo... por Tony | Oct 1, 2013
Entre la intención de realizar un cambio en algún aspecto de nuestra vida y la acción no existe una relación directa. Entre la intención y la acción se interponen procesos psicológicos, de los que en gran medida dependerá la puesta en marcha de los mecanismos...